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ACTFL – LTI:言語学力試験とコミュニケーション能力の測定

日常のコミュニケーションについては同じ内容を伝える場合でも、様々な表現があります。それぞれの表現のボトムラインはなんでしょうか?最終的には相手に「伝わる」こととなります。その意味では相手に対して「意志疎通:コミュニケーション」することが目標となります。

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ACTFLニュース

ACTFL News – Grant funded OPI Assessment Workshop registration closes Sunday

ACTFLでは、マイノリティ教育機関、コミュニティカレッジ、米国で継承語や一般的に教えられていない言語を教えている方々を対象に、US教育省がジョージタウン大学のAssessment and Evaluation Language Resource Center (AELRC)に資金を提供するバーチャル口頭能力面接(OPI)評価ワークショップに招待します。

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ACTFL News – Tomorrow is the last day to recognize your peers

ACTFLプロフェッショナル・アワードを授与される個人またはプログラムを推薦することで、優れた業績を表彰することにご協力ください。受賞者は、2023年のACTFL年次大会およびThe Language Educator冬号で発表されますが、ほとんどの場合、自薦他薦は構いません。現在、推薦期間が開始されており、すべての資料をUS東部標準時間5月31日午後5時までにオンラインで提出する必要があります。

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ACTFL News – Arabic-Saudi consultants needed for special project

ACTFLでは、リスニング能力テストの採点プロトコルを作成する作業グループに参加するアラビア語・サウジアラビア語コンサルタントを募集しています。参加者はテストを評価し、各問題について受験者が正しく回答する可能性を判断するために議論します。これは、6月12日から16日にかけて行われる研究ベースのディスカッションです。

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ACTFL News – Last chance to apply for grant funded OPI Assessment Workshop

ACTFLでは、マイノリティ教育機関、コミュニティカレッジ、米国で継承語や一般的に教えられていない言語を教えている方々を対象に、教育省がジョージタウン大学のAssessment and Evaluation Language Resource Center (AELRC)に資金を提供するバーチャル口頭能力面接(OPI)評価ワークショップに招待します。

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