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ACTFL研究優先プロジェクトは、世界言語教育の改善に不可欠とされる分野の実証研究を支援するもので、最高3,800ドルの研究助成金の提案書を提出します。2023-24年のプロジェクトでは、6つの優先分野が特定されています。提案書は、新しい研究を開始することも、現在進行中の研究を拡大することも可能で、US時間の本日6月15日まで受け付けます。

IPAマニュアルの第3版、”The Integrated Performance Assessment：20年の歳月を経て “Twenty Years and Counting? Francis Troyan、Bonnie Adair-Hauck、Eileen Glisanによって書かれたこの新しいタイトルは、世界言語の教室でこの最先端の評価を設計し、実施する際に指導者を導くために提示されたオリジナルのフレームワークをベースにしています。