ACTFLは、2022年5月から2023年4月までのForeign Language Annals (FLA) Graduate Diversity Publications Internの第1期生として、Daniel Ferguson氏を選出しましたのでお知らせします。フルブライトのティーチングアシスタントだったFergusonさんは、米国とオーストリアで10年以上ドイツ語と英語を教えた経験を持つ語学教師です。
ACTFLは、2022年度の研究優先課題（Research Priorities）の受賞者を発表しました。各プロジェクトは、新しい研究を開始するもの、現在進行中の研究を支援または拡大するもの、あるいは1つまたは複数の研究優先分野に関連する新たな研究分野を探求するもののいずれかです。これらの研究は、専門家の審査委員会による徹底的な審査の結果、選ばれました。
リーダーのポジションを追求し、新しい役割を担うことは、エキサイティングでやりがいのある仕事です。AORN Center for Nursing Leadershipの3つのライブイベントは、周術期のビジネスにおける重要な分野の理解を深め、新しい責任を担う際に自信を持てるようにするためのものです。
ACTFLとACTFLの評価の独占ライセンスを有するLanguage Testing International（LTI）社は、9月15日に2022-23年のACTFL Assessment of Performance towards Proficiency in Languages（AAPPL）を開始することをお知らせします。テスト項目は様々なトピックを網羅しています。2022-23年版AAPPLは、期間限定でロシア語が再導入されるなど、11言語で提供されます。
誰もが間違いします。私たち教師が自らの失敗を共有し、そこから学んだり、互いに学び合ったりする場はあまりないように思います。10月6日午後7時（東部標準時）より、ACTFL Language Teachers of the Yearの4名による公開討論会を開催します。Rebecca Aubrey氏、、Noah Geisel氏、Ying Jin氏、そしてACTFL Teacher of the YearのHeather Sweetser氏が、私たちは皆人間であることを証明してくれることでしょう。