Student profile: Meet a future nonprofit executive learning Urdu, Spanish and Arabic（学生のプロファイル：ウルドゥー語（パキスタン）、スペイン語、アラビア語を学ぶ将来のNPO幹部との出会い）
Delaware high school sophomore Amna knows that language skills combined with scientific knowledge will bolster her future plans of launching an organization to address addiction and addictive behaviors. Learn more about her unique perspective on growing up bilingual, tips for fellow learners, and insights on the importance of advocacy for language education.
デラウェア州の高校2年生、Amnaさんは、科学知識と組み合わせた語学力で、中毒症状や習慣性行動に取り組む組織を立ち上げるという将来の計画を後押しすることができると考えています。バイリンガルとして育った彼女のユニークな視点、学習者仲間へのアドバイス、言語教育のための支援運動の重要性についての洞察について、詳しくご紹介します。
