ACTFL News – Articles due by March 15

The Language Educator (TLE) magazine is seeking article submissions illustrating how your community is creating, maintaining, and leveraging connections with communities beyond the typical educational institutions. All articles are double-blind peer reviewed for acceptance. Submit your article.

The Language Educator(TLE)誌では、あなたのコミュニティが、典型的な教育機関を超えたコミュニティとのつながりをどのように作り、維持し、活用しているかを示す論文の投稿を募集しています。すべての論文は、２回の名前を隠した査読を経て採用されます。是非論文を投稿してください。