Publish your article on Community Language Learning（コミュニティ言語学習に関する記事を出版）
Language holds culture, provides identity, and links communities. How are we leveraging members of the community to provide additional language learning opportunities outside of the traditional language classroom? How are language programs made visible; how are programs proving their value to the local community? Share in The Language Educator (TLE) experiences that illustrate how your community is creating, maintaining and leveraging connections with communities beyond the typical educational institutions. Article submissions are due March 15.
言語は文化を保持し、アイデンティティを提供し、コミュニティを繋いでいます。従来の語学教室以外の場所で、どのようにコミュニティのメンバーを活用し、さらなる言語学習の機会を提供しているのでしょうか。言語プログラムはどのように可視化されているのか、また、プログラムはどのように地域コミュニティにその価値を証明されているのか？あなたのコミュニティが、典型的な教育機関を超えたコミュニティとのつながりをどのように作り、維持し、活用しているかを示す経験を、The Language Educator (TLE) で共有してください。記事の投稿は、3月15日までです。
