おすすめ記事

ACTFL – LTI:Virtual OPI Workshop registration is open for January

Virtual OPI Assessment Workshopは、ACTFLの評価尺度、Oral Proficiency Interview(OPI)の構造、OPIの実施と評価のためのテクニック、語学教室での応用を紹介するワークショップです。このオンライン形式では、参加者は非同期で6つのモジュールを自分のペースで学習し、2回の1.5時間のディスカッションセッションと掲示板での回答を通じて、ファシリテーターからフィードバックを受けることができます。

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ACTFL – LTI:言語学力試験とコミュニケーション能力の測定

日常のコミュニケーションについては同じ内容を伝える場合でも、様々な表現があります。それぞれの表現のボトムラインはなんでしょうか?最終的には相手に「伝わる」こととなります。その意味では相手に対して「意志疎通:コミュニケーション」することが目標となります。

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ACTFL – LTI:Vote for ACTFL Board of Directors by Friday

今月、ACTFL会員は2023年のACTFL会長選出、K-12と高等教育の特別会員各1名のACTFL理事会メンバーを選出します。候補者の経歴、自己紹介、ビデオをご覧いただき、候補者とそのビジョンについてご確認ください。会員の皆様は、10月28日(金)午後11時59分(米国東部標準時)までに投票をお済ませください。

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ACTFLニュース

ACTFL News – Student profile: Meet a speaker of Marathi, Hindi, English, French

このLead with Languagesのインタビューで、オハイオ州立大学神経科学専攻のJanhavi sharesさんは、インドで、そしてその後米国で、言語学習者としての個人的な旅について話しています。将来の臨床心理学者になるJanhavi sharesさんは、フランス語を副専攻し、いつかフランスで生活し働くことを目標としています。

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ACTFL News – Free webinar-based discussion on teacher recruitment and retention

Foreign Language Annals(FLA)の編集者Julie Sykes氏とACTFL会長Victoria Russell氏は、最近の論文「Recruitment and Retention of World Language Teacher Education Majors: Perspectives of Teacher Candidates and Alumni to Remedy A Global Shortage(世界言語教師教育専攻の採用と維持:世界的な不足を解消するための教員候補者と卒業生の視点)」の著者であるBrigid Burke氏とDiane Ceo-DiFrancescoとともに、上記のテーマで議論します。

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ACTFL News – Reserve your hotel room now for ACTFL 2022

2022年のACTFL年次大会では、ボストン・コンベンション&エキスポ・センター(BCEC)から徒歩圏内のホテルをお得な料金でご利用いただけますので、交通費の節約につながります。ACTFLブロック内のホテルを予約する理由は、他にもたくさんあります。今すぐオンラインでご予約ください。

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ACTFL News – How do you introduce antiracism in your world language classroom?

ACTFL会長のVictoria Russell氏と一緒に、5月11日(水)午後7時(US東部標準時間)から1時間の無料ウェビナーを開催します。このクリティカル・カンバセーションでは、”Antiracism in Languages: Navigating the Current Climate”(言語における反人種主義:現在の状況を理解する)について、ベストプラクティスや新しい視点を学びます。このウェビナーはACTFLの会員・非会員を問わず参加でき、専門家パネルとのライブQ&Aも予定されています。

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ACTFL News – Get published in The Language Educator

ACTFLは、The Language Educator誌の2022年秋号への投稿を募集しています。本号のFocus Topicは「Assessment and Feedback」です。学習者と教育者は、習熟度の連続性に沿ってどのように進捗を図り、見せているのでしょうか?学習者が自分の成長目標を振り返り、「レベルアップ」するための具体的な戦略を特定するのをどのように手助けしてきましたか?あなたの経験や洞察を私たちと共有し、6月15日までに論文を投稿してください。

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ACTFL News – Celebrate excellence in world language education

ACTFLプロフェッショナル・アワードを授与される個人またはプログラムを推薦することで、優れた業績を表彰することができます。受賞者は、2022年のACTFL年次大会およびThe Language Educator誌(冬号)で発表されます。ほとんどの賞で自薦を受け付けています。5月27日(金)午後5時(東部標準時)までに推薦書を提出してください。

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ACTFL News – Student profile: Meet a future aerospace engineer learning French

マサチューセッツ州の高校3年生、Caitlinは、来年MITでエンジニアリングを学ぶ予定です。このLead with Languagesのインタビューでは、家族と標準中国語を話していた頃の経験や、フランス語の言語と文化に対する新しい認識など、彼女の言語の旅について詳しくご紹介しています。

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ACTFL News – Become a freelance language tester

ACTFLでは、有償のILR-OPI認定試験官となる言語専門家を積極的に募集しています。OPI(Oral Proficiency Interview)は、全国的に認められている音声言語能力評価方法です。現在ACTFLでは、アラビア語・サウジアラビア語、チャバカノ語、ヒリゲイノン語・イロンゴ語、リトアニア語、マンディンゴ・バンバラ語、フィンランド語、カンボジア語を中心とした多言語を募集しています。

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ACTFL News – Help Future Language Educators apply for scholarship

Lead with Languages Teacher Scholarship Programは、英語以外の言語の言語教育の専門家を目指す高校3年生の卒業生に、能力ベースの奨学金を提供しています。奨学生には、1学年につき1,500ドル(1人あたり6,000ドルまで更新可能)が授与され、プログラム期間中および卒業後 1年間のACTFLの会員権が与えられます。

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